Es evidente que si el estudiante está obligado a escuchar y a hablar durante la lección va a aprender. Esto es muy importante teniendo en cuenta que el alumno, en esta primera etapa, no pone mucho de su parte. Con otros métodos el estudiante permanece en clase sentado hora tras hora, año tras año sin aprender nada. Esto es una pérdida de tiempo en la vida de un ser humano. Como el Método Callan™ obliga al alumno a aprender, él mismo se entusiasma y se anima cuando se da cuenta de lo que está aprendiendo.
Otra de las razones por las que el alumno aprende y es capaz de aprender es, porque la naturaleza del Método Callan™ hace imposible que el profesor pase a la segunda página sin que el alumno domine la primera. En una escuela estatal los alumnos pasan el libro uno en el curso primero, el libro dos en el curso segundo y así sucesivamente sin tener en cuenta si el alumno domina el libro acabado antes de pasar al siguiente. Cuando un alumno de Callan termina el libro uno significa que, aproximadamente domina el 80% de su contenido.
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